Право и управление2224-913310.24412/2224-9133-2026-10-415-418OtherУсловия исправления осужденных в колонииConditions for the correction of convicts in the colonyПоляковаЯнина НиколаевнаPolyakovaYanina Nikolaevnaynpolyakova@yandex.ruCandidate of Psychological Sciences, Leading Researcher NITs-2 PKU Research Institute of the Federal Penitentiary Service of Russia, Moscow, Russian Federationкандидат психологических наук, ведущий научный сотрудник НИЦ-2 ФКУ НИИ ФСИН России, г. Москва, Российская Федерация12112026104154182909202610112026

В статье идет речь о понятии, структуре и сущности индивидуальной работы с несовершеннолетними осужденными, которую можно определить как систему целенаправленных педагогических и специальных воздействий воспитателя на воспитанника, основанную на индивидуальном подходе, имеющим своей целью исправление личности.

The article deals with the concept, structure and essence of individual work with juvenile convicts, which can be defined as a system of targeted pedagogical and special influences of the teacher on the pupil, based on an individual approach, with the goal of correcting the personality.

индивидуальная работанесовершеннолетний осужденныйуголовно-исполнительная системавоспитательная колонияindividual workjuvenile convictpenal systemeducational colony[1] Вилкова А. В. Психолоrо-педагогическое изучение и социально-психологическая характеристика личности несовершеннолетних осужденных. Москва.2018.[2] Сухарева Е. В. Педагогическое и оперативно-розыскные меры профилактики пенитенциарной преступности несовершеннолетних / А. В. Вилкова, Е. В. Сухарева // Вопросы педагогики. 2021. № 7. С. 47-51.[3] Вилкова А. В. Анализ и характеристика категориального аппарата исследования духовно-нравственного воспитания в военных вузах / А. В. Вилкова // Образование и наука в России и за рубежом. 2018. № 5 (38). С. 41-52.[4] Колесов В. И. Дифференцированный подход как важнейший фактор преодоления низкой учебной успеваемости и отклонения поведения детей / А. В. Вилкова, В, И. Колесов, В. И. Силенков // Проблемы современного образования. 2022. № 4. С. 126-132.[5] Вилкова А. В. Особенности социально-образовательной среды воспитательной колонии в формировании духовно-нравственных ценностей несовершеннолетних осужденных женского пола / А. В. Вилкова // В сборнике: психология ХХI века: вызовы, поиски, векторы развития. Сборник материалов IV Международного симпозиума психологов. Рязань, 2022. С. 88-94.[1] Vilkova A. V. Psycholor-pedagogical study and socio-psychological characteristics of the personality of juvenile convicts. Moskva.2018.[2] Sukhareva E.V. Pedagogical and operational-search measures for the prevention of juvenile penitentiary crime / A.V. Vilkova, E.V. Sukhareva // Questions of pedagogy. 2021. № 7. S. 47-51.[3] Vilkova A. V. Analysis and characterization of the categorical apparatus for the study of spiritual and moral education in military universities / A. V. Vilkova // Education and science in Russia and abroad. 2018. № 5 (38). S. 41-52.[4] Kolesov V.I. Differentiated approach as the most important factor in overcoming low academic performance and deviations in the behavior of children / A. V. Vilkov, V, I. Kolesov, V. I. Silenkov // Problems of modern education. 2022. № 4. S. 126-132.[5] Vilkova A. V. Features of the socio-educational environment of the educational colony in the formation of the spiritual and moral values of juvenile convicts of the female sex / A. V. Vilkova // In the collection: psychology of the XXI century: challenges, searches, vectors of development. Collection of materials from the IV International Symposium of Psychologists. Ryazan, 2022. S. 88-94.